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摘要:
叶圣陶先生曾言明,教育就是养成良好的习惯.孩子自出生起就有许多大大小小的习惯需要培养,以此为以后的成人、成才打下良好的基础,小学阶段更是如此.需要培养的习惯很多,但有一种习惯却往往被忽略,那就是认真读题的习惯.本文旨在对认真读题习惯的养成,从寻求解决方法出发,探索认真读题习惯养成的实施方法,提高学生的审题能力,培养学生的习惯养成.
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文献信息
篇名 细节定成败——小学低年级语文认真读题习惯养成的实践研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学低年级 语文学习 读题习惯
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1754字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
语文学习
读题习惯
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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