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摘要:
生活中有语文,语文中有生活,语文和生活是紧密相联的,脱离了生活的语文学习好比无根之水,脱离了语文的生活,好比没有方向标的帆船。可见,语文知识与生活是不可分割的整体。语文教师在教学中要将教学与日常生活紧密联系,让学生明白课堂学习中可以发表自己的所见所闻、所感所想,鼓励他们积极参与到课堂中、深入到生活中,对语文产生浓厚的兴趣,对生活产生极大的热情。实现语文教学生活化是当前教育比较迫切的话题。
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文献信息
篇名 语文生活化教学理论探究
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 生活化教学 生活体验 语文教师 语文教学
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
生活化教学
生活体验
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语文教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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6609
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