构建自主学习课堂——浅谈如何优化小学数学教学

• 作者: 章美玲
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学数学 自主学习 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（61）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 字数: 2173字
• 语种: 中文

摘要

新课标一直倡导教学自主化,要求我们要培养和提升学生的自主学习能力,以学定教,尊重学生的主体性,提高学生的主观能动性,从而引导学生主动学习和获取新知,如此方可真正实现学以致用.对此,笔者也在日常教学实践中进行了一些尝试,以此调动学生的学习积极性,让学生对学习感兴趣,对课堂感兴趣.笔者就借此略谈感受,与同行共研.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章美玲	福建省安溪县感德中心学校	1	1	1.0	1.0