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摘要:
词汇是英语学习中的重要内容,是学习其他英语知识的基础,学生要想学好英语,必须要有丰富的词汇量,因此,进行词汇教学应该是教师英语教学的重中之重。本文主要从当下小学英语单词教学存在的问题出发,探究构建小学英语单词教学高效课堂的措施,以期寻找提高单词教学质量的方法。
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小学英语
词汇教学
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小学英语词汇教学改进措施探析
小学英语
词汇教学
改进措施
内容分析
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文献信息
篇名 打造小学英语词汇教学的高效课堂
来源期刊 名汇 学科
关键词 小学英语 词汇教学 高效课堂 教学措施
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.14.045
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
词汇教学
高效课堂
教学措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
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