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摘要:
随着社会经济的高速发展,人们的生活水平得到了显著提高,人们开始追求高质量的医疗卫生服务,这就对医务工作者提出了更高的要求,特别是 针对医疗护理人员。面对新的挑战和需求,提高医疗护理人员的理论和实践操作能力迫在眉睫,本文就当今护理人员的教育现状以及理论与临床实践相结合的 问题进行充分的分析,在此基础上提出职业角色化在护理教育中的重要性。
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文献信息
篇名 论护理教育中职业角色化的重要性
来源期刊 医药界 学科 医学
关键词 职业角色化 护理专业 教育模式
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0160-0161
页数 2页 分类号 R47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万凤知 27 22 2.0 3.0
2 秦雪露 3 0 0.0 0.0
3 曾淑华 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业角色化
护理专业
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医药界
半月刊
2095-4808
43-1519/R
湖南省长沙湘雅路276号
出版文献量(篇)
16797
总下载数(次)
125
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0
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