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摘要:
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高中历史课堂小组合作学习的几点探索
高中历史
课堂教学
分组教学
合作学习
小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效应用研究
小组合作学习
初中历史
课堂教学
有效应用
初中历史课堂“小组合作”教学模式实践研究
小组合作
教学模式
初中历史教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 小组合作在历史课堂中的作用
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 历史课堂 小组合作教学模式 小组合作活动 历史素养
年,卷(期) kpthb_2019,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何召亮 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
历史课堂
小组合作教学模式
小组合作活动
历史素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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