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摘要:
当今各高校的音乐教学之中,都包含着合唱教学:它是一类群体艺术,也是音乐教学过程中的重要环节;它要求每一个群体展现出团结、凝聚的品质;它对表演者的基本音乐技巧也有一定的要求.本文主要就分析红色合唱音乐的发展现状,以及教学的重要意义,并根据所遇到的难题进行研究分析,提出具有建设性的策略.
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问题
策略
提升小学音乐课堂合唱教学有效性的策略
音乐课堂
合唱教学
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教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高红色音乐课堂合唱教学有效性的路径研究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 提高 红色音乐课堂 合唱教学 有效性 路径研究
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 2026字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐文韬 2 2 1.0 1.0
2 肖洒 江西师范大学科学技术学院 4 3 1.0 1.0
传播情况
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
提高
红色音乐课堂
合唱教学
有效性
路径研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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