作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿教育属于基础教育的重要一部分,是学校教育、终身教育的初级阶段.幼儿教育必须从小开始,奠定终身发展所需的素质基础.对幼教来讲,钢琴课是其专业必修课,在幼儿园教学中的地位逐渐提高.基于此,本文将从当前钢琴即兴伴奏的概况出发,对幼教钢琴即兴伴奏和声课难题与解决措施进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,更好地解决即兴伴奏和声课难题.
推荐文章
钢琴即兴伴奏探微
钢琴即兴伴奏
钢琴技巧
和声基础
伴奏织体
综合能力
关于钢琴即兴伴奏学科的发展现状
钢琴即兴伴奏
音乐教育
学前教育
钢琴即兴伴奏在中学音乐教学中的重要作用
钢琴
即兴伴奏
中学教学
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼教钢琴即兴伴奏和声课的难题与解决措施
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 幼教 和声课 即兴伴奏
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 2126字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄露雅 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼教
和声课
即兴伴奏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
出版文献量(篇)
22446
总下载数(次)
73
总被引数(次)
18285
论文1v1指导