基于核心素养培养的小学体育教法运用

• 作者: 王君
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育 核心素养 教法运用
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8
• 字数: 3628字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2019.21.061

摘要

基于学科核心素养培养的小学体育教法运用,对体育教师教学方法改进提出崭新要求.如何运用教辅手段为学生创设适宜运动情境,如何通过创新教学引导启动学生运动思维,如何创新课堂训练形式培养学生运动技能,已经成为体育教师需要直面的课题.体育学科核心素养内涵丰富,引导学生学习健康知识、成长运动技能,是学科核心素养的基本追求.

作者信息

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1	王君		1	0	0.0	0.0