动画绘本,开辟小学英语"语用"新渠道

• 作者: 刘滢滢
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 动画绘本 小学英语 教学优势
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教改前沿
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 字数: 1804字
• 语种: 中文

摘要

本文正是基于儿童的心理特征,以及根植于动画绘本得天独厚的教学优势,尝试以其开展小学英语教学,从趣味导入、游刃语篇、角色扮演、校本活动这四个方面,徐徐深入,以此拓展学生们的英语语用新渠道,并谈谈自己在实践过程中的几点体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘滢滢		2	0	0.0	0.0