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摘要:
写作教学是小学语文教学中的重要组成部分,教师要对其给予足够的重视。在具体的教学中,语文教师要结合当代小学生的学习心理展开有效引导,使小学生自由发挥自己的观点,在写作中提升自信心,还要及时与小学生沟通交流,对于小学生创作中遇到的问题,及时给予指导与帮助,促使其写作能力不断提升,进而提升语文素养。
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写作教学
方法
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关键词云
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文献信息
篇名 浅议小学语文写作教学
来源期刊 名汇 学科
关键词 小学语文 作文能力 提高策略
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.16.027
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
作文能力
提高策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
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