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摘要:
小学语文是目前教育里面非常重要的一门学科,小学语文基础的好坏,将关系到初中高中语文的学习效果,以及对文字的理解能力,不可谓不重要,但是随着社会和经济的发展,小学生们见多识广,只有足够新鲜的和新奇的事物能够吸引他们的眼球,而语文课本上的文字对他们来说相对枯燥,使得他们不愿意接触语文课程.所以有效的提高小学生对语文的学习兴趣至关重要,在实践教学中除了对传统教学方式进行改革,制定完善新的教学方案的同时,要想方设法的提高小学生对语文的学习兴趣.
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浅谈提高小学生学习语文兴趣之我见
小学语文
兴趣培养
主体地位
激发小学生学习语文兴趣的办法分析
小学生
语文学习
激发兴趣
主要策略
关于提高小学生语文学习兴趣的几点建议
小学语文
课堂教学
兴趣培养
精彩导入
诱发兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高小学生学习语文的兴趣方法研究
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学生 语文学习 提高兴趣
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 344
页数 1页 分类号
字数 1922字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵德芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文学习
提高兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
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