小学美术教育中学生观察力培养探究

• 作者: 邵凌云
• 来源期刊: 大观(论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 开放式 观察力 精细化 美术教育
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

小学美术教育中必须重视观察力的培养,改变教学模式,更新教学理念.开放的课堂为学生主动探究创造了条件,重视学生的精细观察能力和表达审美能力的培养,注重吸收时代精神,更符合社会发展的需求.美术的宗旨在于塑造美的形象,学生通过开放观察、 乐于观察、 精细观察,培养善于观察的能力,提高认识美和感受美的能力,使作品呈现异彩纷呈的效果.美术教学中进行开放式观察,通过观察得到艺术形象,向学生展示一个来源于生活又高于生活的艺术世界,由视觉形象去领悟深层的审美内容.

作者信息

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1	邵凌云		8	0	0.0	0.0