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摘要:
美育是中职教育的重要组成部分,也是实施素质教育的重要途径,而艺术社团及实践工作坊更是这一途径的重要环节和载体。实践证明,艺术社团及实践工作坊已然成为中职学校立德树人的重要阵地,学校美育改革的最好实践,其重要性亦是不言而喻。但中职学校学生艺术社团及实践工作坊建设还存在诸多问题。本文以会宁县职业技术教育中心学校为例,分析了艺术社团及实践工作坊现状及问题,提出了相应对策。
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文献信息
篇名 中职学校学生艺术社团及实践工作坊建设的现状与对策——以会宁县职业技术教育中心学校为例
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 中职学校 学生艺术社 实践工作坊 现状 对策
年,卷(期) mrfs_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 G719.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜琦山 会宁县职业技术教育中心学校 1 0 0.0 0.0
2 李晓刚 会宁县职业技术教育中心学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
学生艺术社
实践工作坊
现状
对策
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研究来源
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期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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202
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