基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为进一步贯彻教育部关于全面提高高等教育质量的文件精神和要求,不断提高我校生物工程专业人才培养质量,同时结合我校生物工程专业的办学历史和办学特色,制定了我校生物工程专业本科人才培养的质量标准,包括培养目标、培养规格、人才质量要求及质量保障与测评体系.
推荐文章
应用型地方本科院校生物工程专业的人才培养模式与特色
生物工程专业
培养模式
特色人才
应用型地方本科
动物科学专业本科人才培养目标之我见
动物科学
本科人才
培养目标
基于工程教育专业认证的人才培养方案的修订——以生物工程专业为例
工程教育专业认证
人才培养
培养方案
生物工程
应用型本科院校生物工程专业特色人才培养模式
生物工程专业
培养模式
特色人才
应用型本科
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生物工程专业本科人才培养质量标准
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 生物工程专业 人才培养 质量标准
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G642
字数 3281字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2019.11.024
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (21)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (17)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生物工程专业
人才培养
质量标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导