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摘要:
作文是语文教学的一个重要组成部分.而作文教学是培养学生能力的关键,也是教学中的难点.要教学生写好一篇文章确实是件不容易的事,往往一提作文,有些学生就感到头痛.我认为,这主要是教师还没有真正调动起学生的积极性,学生对写作不感兴趣,甚至视为畏途.如果能在作文教学中充分调动广大学生的积极兴趣,那么对培养学生的写作能力,提高语文教学的整体质量,将会起到巨大的作用.就几年来,在教学实践活动中的作文教学.浅谈一点探索尝试.
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文献信息
篇名 浅谈作文教学中对学生写作兴趣的培养
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 作文教学 学生 写作
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 529
页数 1页 分类号
字数 1871字 语种 中文
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作文教学
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研究起点
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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