浅议初中英语教学中小组合作学习的实施策略

• 作者: 梁雪
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 初中英语教学 小组合作学习 策略分析
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 英语天地
• 页码范围: 83,85
• 页数: 2页
• 字数: 2750字
• 语种: 中文

摘要

首先,介绍了现阶段我国初中英语教学应用小组合作学习方法的重要意义,然后,针对在课堂教学过程中如何有效应用小组合作学习策略展开了详细探讨,分别从教学准备工作、小组学习内容规划以及学习氛围的营造等方面进行了细致分析,希望能够为初中英语教学改革工作的顺利进行提供一定参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁雪		4	7	2.0	2.0