小学数学教学中学生学习兴趣的激发与培养

• 作者: 吴进凡
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 学习兴趣 激发培养
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2278字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.13.023

摘要

兴趣是学习的内在的主要源泉.在小学数学课教学过程中,通过不断培养小学生对数学课浓厚的学习兴趣,可以增强学生学习的积极性和主动性.使学生轻松顺利完成学习任务,稳定的学习兴趣不是自发产生的,而是要求我们小学数学教师有意识的从培养学生学习数学课的兴趣,促进学生数学素养的形成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴进凡		2	1	1.0	1.0