浅析分层教学在初中英语写作教学中的应用

• 作者: 张素梅
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 分层 写作教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 194-194
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

英语写作是英语学习中的重要组成部分，是对学生所学语言知识的综合应用，是对学生更高层次的要求，平常课堂上所学的单词、句型、语法都是为写作而服务的。在传统的英语写作课堂上，老师布置一个题目和作文方向，所有学生根据题目展开思考，对文章进行布局写作，这样不能适应所有学生的学习特点和水平，满足不了不同学生的心理需求，忽视了学生间的个体差异性，很多学生的写作态度是被动的、消极的。采用分层写作教学就是以学生为主体，通过教师的积极引导来提升学生的英语写作能力，做到因材施教。

作者信息

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1	张素梅		1	0	0.0	0.0