作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中学体育教学实践中,高效化课堂的构建,可以发挥出极大的价值。因为需要实现高效化教学,所以我们需要促使所有的教育资源都在教学活动中发挥价值,我们要研读学情,为学生选择适宜他们完成学习任务的“适法”,我们需要协调教师与学生之间的关系,协调学生与学生之间的关系,将教师与学生打造成为中学体育教学实践中,最有价值的教育元素。由此可见,促使中学体育教学实现高效化,是多种教育元素综合发生作用的结果。那么,在中学体育课堂中如何才能实现高效化教学呢?本文中笔者对此进行分析。
推荐文章
如何实现高效率的体育课堂教学
高效率
体育
课堂教学
提升中学体育课堂教学效率的策略
中学
体育课堂
教学效率
提高策略
构建多样化体育教学,促进高效体育课堂
多样化
体育教学
高效体育课堂
我们的高效体育课堂
体育教师
高效课堂
游戏组织
巩固练习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学体育课堂中实现高效化教学的方法
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 中学 体育教学 实践
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00152-00152
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘功强 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学
体育教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
论文1v1指导