探索历史教师教学风格形成的途径

• 作者: 唐益星
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂教学 教学风格 中学历史 途径
• 年，卷（期）: wldh_2019,（13）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

教师在长年的教学实践中,自然会形成自己独有的教学方法,即"教学风格"。它凝聚了教师的个性特征和教学经验,综合了教师独有的教学理念、策略艺术,轻松娴熟地驾驭了课堂教学。教学风格形成的基础是观念的形成,针对性的教学方式是教学风格形成的条件,再围绕完善的制度体系推进教学风格的形成。教学风格也是教师综合学科素养在课堂教学中的体现。

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1	唐益星		3	0	0.0	0.0