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摘要:
教育呼唤绿色的教育思想.在基础教育课程改革全面展开的今天,写作更应充满生命的活力.作为语文教师,要着力培养学生的习作兴趣,张扬个性,倡导缘情言志的绿色作文,通过不断创设情境,引发情由境生的习作兴趣,并让他们在评价中体验成功,走真正回归自然、原汁原味的绿色之路!
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文献信息
篇名 让学生插上绿色作文的翅膀自由翱翔
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 缘情言志 真情流入 情由境生
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2285字 语种 中文
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1 肖春燕 1 0 0.0 0.0
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缘情言志
真情流入
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