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中医药文化进校园在基础教育阶段的实践与模式
中医药文化进校园在基础教育阶段的实践与模式
作者:
李菊花
柴进
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中医药文化
基础教育
实施与模式
摘要:
中医药文化进校园是传承中华优秀传统文化的重要抓手和路径,传承传统文化精粹是基础教育的责任和义务。陇西县充分发挥中医药产业区位优势,积极开展中医药文化进校园活动,在师资培训、入校实施、校本课程开发等方面进行了有效的探索与实践,使学生运用东方思维和东方价值指导自己学习与生活,让中医药文化这一国粹在基础教育阶段发生创造性转化和创新性发展,为实现教育高质量发展添上了腾飞的翅膀。
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文献信息
篇名
中医药文化进校园在基础教育阶段的实践与模式
来源期刊
新丝路:中旬
学科
社会科学
关键词
中医药文化
基础教育
实施与模式
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0117-0117
页数
1页
分类号
C
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语种
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1
李菊花
3
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2
柴进
陇西县教育局教研室
3
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引文网络
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2019(0)
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二级参考文献(0)
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中医药文化
基础教育
实施与模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新丝路:中旬
主办单位:
陕西省社会发展研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9923
CN:
61-1499/C
开本:
出版地:
西安市666号信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5125
总下载数(次)
65
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