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摘要:
朗读教学是语文教学中的重要组成部分,也是一种教学手段.我国自古就非常重视朗读的作用,古语云"读书百遍其意自见",说的就是朗读在语文学习中的重要作用.而今,大量教学实践证明,只有阅读教学落到实处、搞扎实,才能激发起学生爱学语文的热忱.所以语文教学中要从"读"出发,把"读"贯穿于整个教学过程.本文主要阐释了朗读教学在小学语文中起到哪些作用.
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篇名 朗读教学在小学语文中的作用
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 朗读教学 小学语文 语感
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 2066字 语种 中文
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文渊(中学版)
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2096-627X
11-9275/G
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