作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国是一个拥有悠久历史文化的传统古国,作为我国传统文化之一的国画,他也象征着我国优秀的传统文化,是我国传 统文化中不可或缺的精华的一部分,在当代教育事业不断创新与改革的历史背景下,国画逐渐被人们所重视,国画是小学美术教学 中的重要内容,然而,人们在相当长的一段时间内,受到传统思想传统观念的影响,这使得许多老师和家长不重视国画教育,这就 导致了很多学生对国画不够了解,从而使得学生学习效率非常低。针对此问题,我们必须创新教学方法,激发学生的学习欲望,提 高他们的学习兴趣,努力培养他们的想象力和提高他们的艺术审美能力,从而提高小学学生的综合素质
推荐文章
关于初中美术中国画教学方法的创新研究
创新策略
中国画教学
初中美术教学
小学美术国画教育实践思考分析
小学美术
国画教育
实践思考
浅议小学美术国画教学
国画
临摹
创作
收放自如,小学美术欣赏课教学方法探究
美术欣赏课
审美能力
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于小学美术国画课教学方法的思考
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学美术 国画 教学方法
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 艺体研究
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术
国画
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导