作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当下,由于课业压力、教育体制等种种原因使高中生的实践能力培养受到忽视,而高中地理是一门实践性很强的科目,提高学生在地理科目的实践能力就是提高高中地理的教育水平与学生的学习能力.对于教师来说,提高实践能力也是新时期教育者应有的意识.在教育改革形势下,我们一直强调教学思想的改变,地理实践能力作为高中地理的核心素养,它的重要性不言而喻,努力提高学生的地理实践能力成为了当前教育背景下的时代任务.本文将对如何提高高中生实践能力给出几点建议.
推荐文章
提高高中生地理综合解题能力策略
高中地理
综合题
学习策略
如何提高高中生短文改错解题能力
短文改错
题型特点
解题能力探究
如何提高高中生的语文阅读能力
阅读能力
知识体系
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高高中生的地理实践能力
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中地理 实践能力 教育
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 2010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.12.222
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡美玉 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中地理
实践能力
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导