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摘要:
目的 探讨循证护理教学法在原发性肝癌介入术后并发症预防教学中的应用效果.方法 选取2017年1-12月进行临床实习的93名护理专科女护生作为研究对象,其中,1-6月48名护生作为对照组,7-12月45名护生作为实验组.对照组采用传统护理教学方法,实验组在对照组基础上采用循证护理教学方法,对比2组护生学习反思报告评分、护理临床实习评分及患者满意度评分.结果 实验组学习反思报告评分、临床护理实习评分及患者满意度评分明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01).结论 针对原发性肝癌介入治疗术后并发症预防的循证护理教学有助于提高护生循证思维与循证实践能力,完善知识结构,提高护理教学和临床护理质量.
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循证护理对原发性肝癌介入治疗术后并发症的预防效果观察
原发性肝癌
介入治疗
术后并发症
循证护理
内容分析
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文献信息
篇名 循证护理在原发性肝癌介入术后并发症预防教学中的应用
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 循证医学 临床护理研究 原发性肝肿瘤 手术后并发症 教育,医学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 771-774
页数 4页 分类号 R735.7
字数 4249字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2019.05.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶明珠 8 22 3.0 4.0
2 刘声梅 2 9 2.0 2.0
3 赵柱莲 2 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
循证医学
临床护理研究
原发性肝肿瘤
手术后并发症
教育,医学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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