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摘要:
基于雨水收集及可持续利用的相关理论,使雨水通过渗、净、蓄、排的方式得到利用.并以怀化市麻阳锦江中学校园景观结合各区域不同方式的雨水收集利用方式,进行了相关设计,以达到资源的持续使用并与文化景观相结合.
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简析园林景观设计中自然资源的可持续利用及保护
园林景观
设计
自然资源
可持续利用
保护
发展
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城市双修
小尺度景观
城市修补
校园景观
小广场设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于雨水可持续利用的校园景观设计研究
来源期刊 绿色科技 学科 工学
关键词 雨水利用 雨水花园 下凹绿地 低影响开发
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 园林与景观
研究方向 页码范围 58-59,61
页数 3页 分类号 TU986
字数 2784字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱前英 11 8 2.0 2.0
2 南进军 3 3 1.0 1.0
3 李达豪 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (8)
参考文献  (4)
节点文献
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1995(1)
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2003(1)
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研究主题发展历程
节点文献
雨水利用
雨水花园
下凹绿地
低影响开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
出版文献量(篇)
21738
总下载数(次)
68
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