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新课改下,増强初中生体质,是促进他们健康成长以及关系国家和民族未来的大事。换言之,体育锻炼,不仅是促进初中生全面发展的重要途径,还对他们的思想品德、智力发展、审美素养形成有着不可替代的作用。此外,新课改也明确指出,体育教师在教学中,应确保学生每天可以锻炼一小时。基于此,本文简要分析了初中田径中长跑教学现状,并提出一系列教学方法,旨在提升现阶段的初中生耐力、力量、速度等体能指标,改善肥胖学生的比例。
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文献信息
篇名 新课改下初中体育田径教学方法研究
来源期刊 当代体育 学科 体育
关键词 初中体育 体能指标 体育锻炼 智力发展 新课改 体育教师 思想品德 教学方法
年,卷(期) ddtyb_2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0089-0089
页数 1页 分类号 G8
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1 杨林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
体能指标
体育锻炼
智力发展
新课改
体育教师
思想品德
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
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