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摘要:
结合新时期的教育发展需求,小学数学教师在从事日常教学工作时应当有意识地将信息技术作为一种有效的教学辅助工具,以此不断创新课堂教学的手段和模式,进一步提升课堂活力,从而促使学生在主动探究和积极学习中掌握更加丰富的知识,同时能够不断开发他们的思维活力,促进其综合能力的稳定提升.鉴于此,本文笔者立足于小学数学教师的角度,围绕在课堂教学中如何发挥信息技术优势、提高教学质量进行了分析和探究.
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浅析信息技术在小学数学课堂教学中的应用
信息技术
小学数学课堂教学
融合
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术在小学数学课堂教学中的应用
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 信息技术 小学数学 应用措施
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 649
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术
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应用措施
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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