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摘要:
传统的生物制药专业实验教学形式单一,已无法满足企业对生物制药人才的需求.针对生物制药工艺学实验教学中存在的问题,教学人才以培养制药专业创新型人才为目标,将生物制药工艺学实验的教学体系进行整合优化,不断创新,探索应用型人才的培养模式与规律.教学中构建多元实验课程教学体系,设置生物制药工艺学综合实验环节,构建虚拟实验教学平台,完善实验教学的考评体系,促进实验教学质量的提升.
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实验教学
创新思维
科研素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生物制药工艺学实验的教学改革与实践
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 实验教学 应用型课程 创新型人才 生物制药工艺学
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G642.423
字数 2990字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.23.081
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王广慧 绥化学院食品与制药工程学院 57 121 6.0 9.0
2 黎莉 绥化学院食品与制药工程学院 17 20 3.0 4.0
3 苏适 绥化学院食品与制药工程学院 55 54 4.0 5.0
4 于德涵 绥化学院食品与制药工程学院 27 48 5.0 6.0
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研究主题发展历程
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实验教学
应用型课程
创新型人才
生物制药工艺学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
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