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摘要:
作为初中教学阶段重要的科目之一,英语属于语言学科,对学生语言能力的培养具有重要的促进作用.因此在初中英语教育教学过程中,作为老师应该采取多种措施不断对学生的核心素养进行培养,让学生领略到英语学习的独特魅力,营造积极活泼的初中英语课堂,实现初中英语教学过程中学生核心素养的培养目的,本文对此进行了探究和分析.
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基于英语学科核心素养的初中英语课堂教学设计初探
英语学科
核心素养
初中阶段
英语课堂
教学设计
激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养发展理念在初中英语课堂教学中的应用研究
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 核心素养 初中英语 课堂教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G6420|H319.3
字数 1726字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.03.043
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中英语
课堂教学
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