合作学习在小学语文阅读教学中的实践研究

• 作者: 李传锐
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 合作学习 小学语文 阅读教学 实践研究
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 0281-0281
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

合作学习在小学语文教学过程中起着重要的作用,可以提高学生的学习效率,还可以让学生在相互合作之间锻炼交流能力,促 进学生全面发展。小学语文是一门基础学科,影响着其它学科的学习效果。当前在小学语文阅读教学中,合作学习已经得到了广泛的应用, 合作学习成为了比较重要的的课堂教学方法之一,相对于传统的“填鸭式”阅读教学,可以在很大程度上提高学生的阅读兴趣,提高学生 独立思考的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李传锐		2	0	0.0	0.0