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摘要:
新时期,伴随着课程改革的稳步实施,教师的教育教学理念也在不断更新。在此背景下,小学数学教学中越来越注重学生的听课效率。因此,小组合作训练式教学引起了老师的关注,它在实际教学中不同于以往的教学模式,在实际应用中取得了很大的成效,受到老师和学生的广泛好评。本文主要从小组合作训练的意义入手,探索小组合作学习在低段数学教学中的运用。
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文献信息
篇名 小学低段数学教学中小组合作学习探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学数学 低段数学 小组合作训练
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号 G
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小学数学
低段数学
小组合作训练
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