浅谈如何提升高中体育课堂教学的有效性

• 作者: 王争涛
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中体育 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2359字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.15.108

摘要

在素质教育的不断普及下,文化课的成绩已经不再是全面评断学生好坏的唯一标准.现在学生德智体美劳的全面发展才是我们应该关注的重点.新课改给体育的教学带来了新的希望,作为高中的体育教师,我们应该转变传统的教学观念,积极地转变课堂教学的模式,让体育的教学变得更加有效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王争涛		2	0	0.0	0.0