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新媒体时代下动画专业人才培养的研究与实践
新媒体时代下动画专业人才培养的研究与实践
作者:
袁媛
赵庆华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
动画专业
新媒体
人才培养
摘要:
针对现阶段动画专业的教学模式与新媒体时代下的企业对人才素质相背离的现状,本文经过对传统人才培养现状进行调查,分析了当前我国动画专业人才培养出现的问题,探讨了新媒体时代对动画专业人才培养的影响,以及动画专业人才培养的方法与途径.
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媒介融合
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内容分析
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文献信息
篇名
新媒体时代下动画专业人才培养的研究与实践
来源期刊
中国民族博览
学科
教育
关键词
动画专业
新媒体
人才培养
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G642
字数
3432字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-4198.2019.04.015
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵庆华
吉林艺术学院动漫学院
26
102
6.0
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2
袁媛
吉林艺术学院动漫学院
2
0
0.0
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研究来源
研究分支
研究去脉
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主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
3544
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