倾听,可以治愈全身

• 作者: 周娇
• 来源期刊: 课堂内外·教研论坛
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 征文特辑
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我从事教师职业一年来,出于被动或主动, 也看了许多关于教育的书, 大都是关于诸如以学生为中心的必要性、 如何备好一节课等,或太宽泛,或太高深. 可唯独《非暴力沟通》一书中的理念真正触动了我的心弦, 对我的影响也最为深刻.