浅谈初中语文探究性学习

• 作者: 邹芳芳
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 探究性学习 解决办法
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

由于新课程的改革,教师为寻求最佳的教学方法,正在紧跟新课程改革的先进步伐。为了推动学生综合素质的发展和培养学生自主学习的能力,教师正在努力探索新的教学模式,寻找适应当下学生学习的课堂氛围,以促进学生今后的发展。而探究性学习正是新课程改革的大背景下所提倡的学生应遵循的一种新的学习方式,一改学生在课堂上处于被动地位的状态,确立了学生的主体位置,有利于激发其学习兴趣,从而使学生在课堂上学到知识与真理。

作者信息

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1	邹芳芳		3	0	0.0	0.0