情境教学法在小学美术教学中的应用探究

• 作者: 张健 徐付强
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情境教学法 小学美术 美术教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育体制改革进程的不断深化,在小学美术教学活动中老师也加强了情境教学方式应用的实践和研究,将这一教学法与教材内容相结合,来提高美术教学的质量.将这一教学方式融入小学美术教学中,可以让学生从中感受到美术的魅力,调动大家的学习热情,快速集中其课堂注意力.但是,这种教学方式的运用,需要老师能够深入解读教材,发现其中的问题,并且能够及时有效地解决这些问题,在此基础上增强课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐付强		2	2	1.0	1.0
2	张健		1	1	1.0	1.0