《钢筋混凝土结构施工》课程考核方式改革

• 作者: 陈浩杰
• 来源期刊: 四川水泥
• 关键词: 项目化教学 考核方式 改革
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 工程施工
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 分类号: TU75
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6344.2019.04.227

摘要

我校的《钢筋混凝土结构施工》课程正在积极推进项目化课程改革,考核评价作为项目化课程教学的重要环节,是提高教学质量,培养学生专业技能和职业素养的重要手段.在本课程项目化教学的实践中,迫切需要形成科学实用、适用于项目化教学的评价体系.文章结合《钢筋混凝土结构施工》课程项目化教学改革的具体情况,对项目化教学的考核评价做了一定的探索,新的考核方法不仅能更加全面、真实地检验学生的学习效果,而且能更好地调动学生学习的积极性、主动性和创造性,有利于教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈浩杰	泸州职业技术学院建筑工程系	11	2	1.0	1.0