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如何研究学生的学习可能性
如何研究学生的学习可能性
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摘要：
没有固定计划而进行的研究;按小范围的、仅包括学生学习活动(知识的缺陷、典型的错误、学习态度等等)的计划而进行的研究;按广泛的、包括了解学习活动、认识活动、工作精力、日常生活条件等等的全面计划而进行的研究。
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3003
CN：
42-1809/I
开本：
出版地：
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4269
总下载数（次）
28
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