浅谈如何对高中英语学习方式进行优化

• 作者: 孙静彬
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 学习方式 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

新课程标准改革,要求高中英语做到优化学生的学习方式和提高学生自主学习能力,在此要求下本文以我国英语发展史为开端,结合当下英语教学的弊端,探讨如何优化高中英语学习的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙静彬		2	0	0.0	0.0