浅论中职幼师历史教学现状及改进措施

• 作者: 张宏
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 中职幼师 历史教学现状 改进措施
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2219字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.15.098

摘要

历史是一个国家和民族的灵魂,学习历史是培养我国青少年民族意识,提高爱国情怀的重要途径,历史教学对学生的思想发展具有重要影响,历史教师肩负光荣而艰巨的使命.然而,目前我国的历史教学现状令人堪忧,教学现状却不尽如人意,对历史的重视程度不够,教学观念落后,学生普遍对历史缺乏兴趣,课堂气氛沉闷,教学方式单一等问题.因此,提升历史教学具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏		5	0	0.0	0.0