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摘要:
初中英语课堂教学工作应当跟随时代的发展而进行改革,在传统教学模式下课堂教学变得过于枯燥,导致很多学生丧失了学习英语的兴趣,再加上在生活中用不到英语,导致其认为英语对其来说并没有意义.所以,要想让学生学习英语知识,需要通过采取措施改变当前课堂教学状态,让课堂教学变得更加有趣.基于此,本文就针对如何巧用网络资源活化初中英语课堂进行探讨,从而提高课堂教学效果,促使学生更加愿意学习英语知识,从而提高英语课堂教学效果.
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文献信息
篇名 巧用网络资源,活化初中英语课堂
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 初中英语 网络资源 课堂教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 1893字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
网络资源
课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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