作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新高考的不断深入,高中信息技术所考察的内容和侧重点也发生了变化。作为一名高中信息技术教师,在教学中应当跟随改革步伐做出相应的调整,以适应时代需求。下面我结合自己的教学经验和实践,对新高考模式下的高中信息技术教学模式展开分析,望提供一定的借鉴。
推荐文章
新高考模式下如何进行信息技术教学
高考模式
信息技术
试题分析
应考能力
转变观念,创新高中信息技术教学
新课改
高中
信息技术课
教学创新
高中信息技术有效教学的几点思考
信息技术教学
有效教学
学以致用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新高考模式下高中信息技术教学的几点思考
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 高中信息技术 信息技术教学 高考模式 信息技术教师 改革步伐 教学经验 教学模式 新高考
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程晓刚 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
信息技术教学
高考模式
信息技术教师
改革步伐
教学经验
教学模式
新高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
总被引数(次)
0
论文1v1指导