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摘要:
伴随科学技术的不断发展与进步,互联网已广泛应用于各行各业,并成为社会生产、生活的重要工具,也对人们的日常工作和学习产生了巨大帮助。在这种背景下,互联网技术逐渐与校园教学相结合,'微课'这一教学模式逐渐发展起来。它突破了传的教学模式的束缚,有效带动了学生的学习兴趣,对课程教学带来了积极影响。旅游管理专业具有实践性强的特点,因此在当下这个旅游业快速发展的阶段,旅游管理专业对学生提出了新的要求。不但要求学生掌握广泛的知识,还要求学生具有较强的技术水平,这在一定程度上提高了教学的难度。而设有旅游管理专业的高校为了培养更优秀的旅游管理人才,有必要采用先进的教学方式,逐步提升效率和教学水平,促进旅游管理专业的持续稳定发展。
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文献信息
篇名 旅游管理专业课程教学中微课应用效果探析
来源期刊 旅游纵览(下半月) 学科 经济
关键词 旅游管理专业 实际应用 微课程 微课应用 专业课程教学 效果探析
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-208
页数 2页 分类号 F590-4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李翠娟 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
旅游管理专业
实际应用
微课程
微课应用
专业课程教学
效果探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
旅游纵览(下半月)
月刊
1004-3292
13-1138/K
16开
河北省秦皇岛经济技术开发区峨眉山路9号金
2011
chi
出版文献量(篇)
5381
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48
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22101
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