作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
体育教学作为小学素质教育中不可或缺的组成部分,是传授知识、增强体质、促进学生全面发展的重要手段,在为国家培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人的过程中发挥着重要作用。但是一直以来,在小学体育教学的发展过程中,得到的重视程度却远远不够,其发展步调远远落后于其他学科的发展。在现阶段的小学教学中,就存在着很多弊端,如,教学资源的匮乏和设备的落后、体育教学定位不明确、教师素质的低下、教育内容的单一枯燥等等,这些因素严重阻碍了学生全面发展的培养及素质教育的推行。
推荐文章
初中体育教学方法多样化刍议
初中体育
意义分析
教学方法
多样化
并用
运用多样化教学方法,提高体育教学效率
初中体育
教学方法
多样化
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学体育教学方法多样化探究
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学体育教学 方法多样化
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00110-00111
页数 2页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄兆格 5 8 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
方法多样化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
论文1v1指导