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小学体育教学方法多样化探究
小学体育教学方法多样化探究
作者:
黄兆格
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学体育教学
方法多样化
摘要:
体育教学作为小学素质教育中不可或缺的组成部分,是传授知识、增强体质、促进学生全面发展的重要手段,在为国家培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人的过程中发挥着重要作用。但是一直以来,在小学体育教学的发展过程中,得到的重视程度却远远不够,其发展步调远远落后于其他学科的发展。在现阶段的小学教学中,就存在着很多弊端,如,教学资源的匮乏和设备的落后、体育教学定位不明确、教师素质的低下、教育内容的单一枯燥等等,这些因素严重阻碍了学生全面发展的培养及素质教育的推行。
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文献信息
篇名
小学体育教学方法多样化探究
来源期刊
新纪实·学校体音美
学科
教育
关键词
小学体育教学
方法多样化
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00110-00111
页数
2页
分类号
G4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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黄兆格
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小学体育教学
方法多样化
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
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