小学数学学科核心素养及其培育的基本路径分析

• 作者: 冯培崇
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 学科核心素养 培育
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.21.062

摘要

伴随着我国新课程改革的不断推进，学生核心素养的培养已经成为我国各教育阶段的首要任务，核心素养的培养为学生的后续学习打下了坚实的基础，也是学生适应社会生活的必备条件。正因如此，小学阶段的核心素养培养极为重要。小学数学的核心素养是小学阶段学生核心素养的重要组成部分，文章对小学阶段学生的数学学科核心素养的培育基本路径进行了分析，希望可以提供借鉴。