社科类学术文教学策略

• 作者: 董环环
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 学术文 关联词 关键句 文本阅读 社科类 教学策略 关键词筛选
• 年，卷（期）: ywtdb_2019,（16）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

社科文指社会科学领域具有学科专业性的文章,如哲学、经济学、社会学、法学、历史学、伦理学、文艺学、语言学、教育学等学科的论文及论著。由此可见,社科类学术文具有以下三个特点:一是观点的专业性。阐述社会科学领域中某个专业学科的学术观点,这就要求读者用一种专业的眼光和学科的思维来阅读,它有别于普通的议论文的读法。二是语言的规范性。学术思想的表达和交流要求使用含义明确的社会化的规范语言,一般不使用个性化色彩强烈的语言.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董环环		4	0	0.0	0.0