基于核心素养下初中英语阅读能力培养

• 作者: 何山鹏
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 阅读能力
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（10）
• 页码范围: 0037-0037
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在全新教育形势下,民族地区初中英语教学改革自然要围绕“核心素养”做文章,通过优化阅读教学设计、创新阅读 教学方法,挖掘阅读文本的深刻内涵,让学生在落实语言知识的同时,实现文本对话,提升思维品质,让民族地区孩子能更好地了解英语、学习英语、爱上英语。那么基于核心素养的客观要求以及民族地区初中生学习英语的实际情况,笔者认为优化英语阅读教学要从以下几方面着手:

作者信息

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1	何山鹏		1	0	0.0	0.0